的另一端完全没有竞争力。

    当然这与高考的文体生政策也有很大的关系。

    学乐器和画画的，将来能考艺术类院校，降低文化课的要求；

    学传统竞技体育的，在参加一些中小型比赛获得成绩之后，将来考师范类院校也有很大的便利性；

    而眼下，足球这种体育，暂时还没办法为高考带来任何有力帮助，所以它自然要被现阶段的学生家长抛之脑后。

    当家长们普遍不支持孩子踢球的时候，就算孩子有足球天赋，绝大多数也难逃天赋被埋没的命运。

    一百个家长里，可能只有一个支持孩子踢球，一万个孩子里，可能只有一个真正有足球天赋，那么，万分之一的天赋，必须去碰撞那百分之一的支持率，才有可能走下去，这背后的可能性太小了。

    社会整体对足球格外狂热，但家长群体对足球又格外保守，这就造成了华夏几乎从来没有过专业、系统并且有规模的青训体系，欧洲球员8岁有可能就开始加入青训，10岁出头就签约俱乐部青年队。

    反观华夏，很多足球运动员都是野路子出身，从小缺乏系统的足球教育，技术不过关、体能不过关、意识也不过关，靠这样的球员，未来40年也未必能再进世界杯。

    所以，李牧想做的，就是先用最俗的东西来刺激国民对足球的兴趣，尤其是青少年家长对足球的兴趣，那就是名利与钱途。

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